医学检验技术专业简介

医学检验技术专业于2016年通过教育部审批，2017年开始招生，现有在校生568人。医学检验技术专业自开办以来，在办学理念及办学定位方面得到同行的高度认可。经过几年的建设，在学科队伍、科学研究、人才培养、教育教学、实验室建设和学术交流等方面取得长足进步。教学上依据人才培养目标的要求，本着“厚基础、宽口径、强能力、高素质、广适应”的原则，不断进行专业教学内容与课程体系改革，同时进一步加强医学检验技术教学规范化管理的研究，管理过程中，每项工作都规范化，使教、学、管三方面都做到有章可循，有法可依，按章办事。积极拓展实习基地建设，为高质量地完成后期实习教学任务，为培养出更多更好的合格的医学检验人才，提供可靠保障。

培养目标：培养适应我国医药卫生事业和社会现代化发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，掌握医学检验技术基本理论、基本知识、基本技能，以及与之关联的基础医学、临床医学的相关知识，掌握先进的医学检验技术，具备初步的医学检验专业能力，具有终身学习能力、批判性思维能力、一定的创新能力和科研发展潜能；能够在医疗卫生机构及与医学检验相关机构的临床医学检验、卫生检验以及其它医学实验室，从事医学检验、教学、科研工作的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的应用型医学检验专门人才。

主干学科：基础医学、医学技术。

核心课程：分子生物学、生物化学、生理学、病理学、医学免疫学、病原生物学、临床检验仪器学与技术、临床基础检验学技术、临床分子生物学检验技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术、临床生物化学检验技术。

学制、授予学位：学制四年，授予理学学士学位。

师资队伍：医学检验技术专业部拥有一支教学水平高、综合素质强、爱岗敬业、团结奋进的师资队伍，牢固树立教师是办学主体的理念，高度重视师资队伍建设，形成了一支以中青年教师为主体，规模适度、结构合理、师德高尚、富有活力的师资队伍。学院现有专兼职教师37人，其中专职教师14人，兼职教师13人，外聘专家10人。其中博士研究生4人，硕士研究生32人。教授2人，副教授职称教师30人，讲师职称教师5人。

科学研究与教材建设：近五年承担各级各类课题12项，其中教育教学课题4项，自然科学课题8项，发表学术论文30余篇。获国家授权或公开发明专利2项。主编、参编国家规划教材10余部。

实验室建设：医学检验技术专业的实验教学依托学院的实验中心展开教学工作，实验中心面积6000余平方，实验实训室63个，拥有足够的实验实践教学能力，为医学检验专业的实验实践教学提供了强大的保障。学院现有医学检验实验准备室、临床基础检验实验室、临床免疫学检验实验室、临床分子检验实验室、临床生化检验实验室、数码互动显微镜室，新建成医学检验虚拟仿真实验平台2个，虚拟仿真实验项目40项，极大的提高了医学检验技术专业教学和学生学习的实践实训能力。