为促进教学质量持续改进，推动教学管理规范化，积极发挥教育督导信息的反馈调控作用，12月27日下午，学院在图书馆五楼多功能报告厅召开2024-2025学年第一学期教育督导信息反馈会。学院副院长黄敬文出席会议。学院教育督导组成员、全体专兼职教师、教务科、督导评价办公室相关人员参加会议。会议由督导评价办公室主任郝美玲主持。
副院长黄敬文出席会议并讲话
学院教育督导组组长张涛发言
会上，学院教育督导组组长张涛教授代表督导组从教师课堂教学、学生反馈与意见收集、试卷抽查、论文抽查四个方面作质量信息反馈。督导专家组认为，学院教师整体课堂教学情况良好，教学态度认真严谨、教学内容娴熟、教学过程流畅；试卷命题质量较高，难度适中，覆盖面、主客观试题分布相对合理，符合大纲要求；毕业生毕业论文（设计）的开题报告、中期检查、论文写作、毕业答辩各环节符合本科毕业要求。同时指出了教学、试卷和毕业论文（设计）需要进一步改进的问题：部分教师不关注学生学习状态、课堂互动不足、教学方式单一、思政元素融入生硬、过程性考核指标不明确等；部分新进青年教师不熟悉教学大纲、过于依赖教材和课件、教学管理经验不足等。试卷命题、管理过程不规范；论文格式不规范、语言表述不清、论文深度不够等。针对上述问题，督导组也提出了改进建议。
黄敬文认真听取督导专家反馈情况，并对他们的辛苦付出表示感谢。他指出，教学质量是学院的生命线，每一位教师都要树立质量意识，把提高教学质量作为自己的首要任务。同时要求相关职能部门和教学单位要坚持问题导向，认真思考和研究教育督导组反馈的问题，分析原因，建立持续改进的联动机制，形成教学质量管理闭环，保证学院教育教学活动的高质量运行，不断推动学校内涵式、高质量发展。
